Տեքստային բնույթի հետաքրքրաշարժ խնդիրներ

Դասարանական և տնային առաջադրանքներ․

1․ Երեք արկղում կա 127կգ խնձոր։ Առաջին արկղում կա 12կգ-ով ավելի, քան երրորդում։ Երկրորդում կա 8կգ-ով պակաս, քան երրորդում։ Որքա՞ն խնձոր կա արկղերից յուրաքանչյուրում։

Լուծում։

2․ Երեք թվերի գումարը 5418 է։ Առաջին թիվը 333-ով մեծ է երրորդից։ Երկրորդ թիվը 444-ով փոքր է երրորդից։ Որո՞նք են այդ թվերը։

Լուծում

• 5418-333+444=5529
• 5529:3=1843
• 1843+333=2176
• 1843-444=1399

Պատ.

• 2176
• 1399

 

 

3․ Տատիկը գուլպաներ գործելու համար օգտագործեց 140մ թել՝ կապույտ, կարմիր և սպիտակ գույների։ Կապույտը 25մ-ով երկար էր կարմիրից։ Սպիտակը 14մ-ով կարճ էր կարմիրից։ Յուրաքանչյուր գույնից քանի՞ մետր թել է օգտագործել տատիկը։

4․ Երեք թվերի գումարը 3456 է։ Առաջին թիվը 345-ով մեծ է երկրորդից, իսկ երկրորդը 612-ով փոքր է երրորդից։ Որո՞նք են այդ թվերը։

5․ Երեք պարկերում կա 135կգ ցորեն։ Առաջինում կա 15կգ-ով ավելի, քան երկրորդում , իսկ երրորդում՝ 12կգ-ով պակաս, քան երրորդում։ Որքա՞ն ցորեն կա յուրաքանչյուր պարկում։

 

This is my famely.

This is my mother. Her name is Laura. She is 37.

This is my father.His name is Tigran.He is 38.

This is my brother. His name is Hayk.He is 6 and this is I. My name is Lia. Iam 8.

We are very happy.

 

Մշուշների, շղարշի տակ

Աշնան խաշամն է խշխշում,

Քամու ձեռքերն անհամարձակ,

Ամպի փեշերն են քաշքշում:

Ամպը լեզուն կուլ է տվել,

Հնար չունի որոտալու:

Ցերեկն էլ է ցրտից կծկվել,

Չէ, երևի ձյուն է գալու:

2.Հարցեր և առաջադրանք

1. Ինչպես ես հասկանում հետևյալ պատկերը.

Մշուշների շղարշի տակ ,երևում է   փոթորիքի  քող.

          Ամպը լեզուն կուլ է տվել երևում  է որ ձյուն է գալու

          Ցերեկն էլ է ցրտից կծկվել երևում է որ ցրտել է օրերն կառճանում են

2. Դո՛ւրս գրիր քեզ դուր եկած պատկերը:Ցերեկն էլ է ցրտից կծկվել
3. Անծանոթ բառերը դո՛ւրս գրիր և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:Մշուշների, շղարշի, խաշամն,կծկվել,:
4. Կարդալիս՝ երբ որ կարդում են

ա) ի՞նչ գույներ ես տեսնում, սպիտակ դեղին կարմիր

բ)  ի՞նչ ձայներ ես լսում: ամպերի,փոթորիկի ձայն

աղծիկ-ծաղիկ
առծ-ծառ
ծանհեվի-հեծանիվ
ատուպհան-պատուհան
րեախե-երեխա

 

Ավարտի՛ր նախադասություները։

Երբ արջը զարթնեց տեսավ, որ….
Ծաղիկը չորացել էր, մի տղա որոշեց գրել

Գուշակի՛ր հանելուկը։

Երբ կտրտում մանրիկ- մանրիկ,
Լացացնում  է ինձ և քեզ,
Անունն ասա, թե գիտես:Սոխ,սխտոր:

 

Իսկ դուք գիտե՞ք, որ հնում շաբաթվա օրերը հայկական տարբերակով այսպես էին հնչում՝

Արեգ – կիրակի
Լուսին – երկուշաբթի
Հրատ – երեքշաբթի
Փայլածու – չորեքշաբթի
Լուսնթագ – հինգշաբթի
Արուսյակ – ուրբաթ
Երևակ – շաբաթ

Ես կարդացի այս լեզվաբանական ամսագիրը և հասկացաոր կենդանու վոթքերը նաև լինւմ են անհամաչափ ,նրա  ետևի ոտքերի անհամաչափ  երկարությունը,նա իրպարկաձև փորում նա կրում էր իր ձագին: << այտ հանելուկը կենգուռունե>> :

1. ЧТЕНИЕ ТЕКСТА

Глава 9

Как я понял, Маленький принц решил путешествовать с перелетными птицами.

В последнее утро он убрался на своей планете. Он заботливо прочистил вулканы.

Потом Маленький принц не без грусти вырвал последние ростки баобабов.

Он думал, что никогда не вернется. Но в то утро привычная работа доставляла ему необыкновенное удовольствие. А когда он в последний раз полил чудесный цветок и собрался накрыть колпаком, ему даже захотелось плакать.

— Прощайте, — сказал он.

Красавица не ответила.

— Прощайте, — повторил Маленький принц.

Она кашлянула. Но не от простуды.

— Я была глупая, — сказала она наконец. — Прости меня. И постарайся быть счастливым.

И ни слова упрека. Маленький принц очень удивился. Он застыл, растерянный, со стеклянным колпаком в руках. Откуда эта тихая нежность?

— Да, да, я люблю тебя, — услышал он. — Моя вина, что ты этого не знал. Да это и не важно. Но ты был такой же глупый, как я. Постарайся быть счастливым… Оставь колпак, он мне больше не нужен.

— Но ветер…

— Не так уж я простужена… Ночная свежесть пойдет мне на пользу. Ведь я — цветок.

— Но звери, насекомые…

— Должна же я стерпеть двух-трех гусениц, если хочу познакомиться с бабочками. Они, наверно, прелестны. А то кто же станет меня навещать? Ты ведь будешь далеко. А больших зверей я не боюсь. У меня тоже есть когти.

И она показала свои четыре шипа. Потом прибавила:

— Да не тяни же, это невыносимо! Решил уйти — так уходи.

Она не хотела, чтобы Маленький принц видел, как она плачет. Это был очень гордый цветок…

2. ПОСЛЕТЕКСТОВЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

2.1. Ответьте на вопросы:

1. С кем собирался путешествовать Маленький принц?

   Маленький принц решил путешествовать с перелетными птицами.

2. Почему Маленькому принцу хотелось плакать?он не хотел прощаться со своей красавицей.
3. Почему роза назвала себя глупой? потому что она не боролась за своё счастье
4. Как роза показала свою гордость? она показала 4 шипа
5. Как ты понимаешь фразу «Должна же я стерпеть двух-трех гусениц, если хочу познакомиться с бабочками»?потому что из гусениц появляются бабочки.

2.2. Образуйте форму множественного числа существительных (один – много).
Пример: принц – принцы.

цветок –цветы
лепесток –лепестки
трава –травы
вечер –вечера
глаз –глаза
росток –ростки
бутон –бутоны
краска –краски
день –дни
тигр –тигры
планета –планеты

Բազմանիշ թվի բաժանում երկնիշ թվի վրա։ Բաժանման ստուգումը բազմապատկումով

Դասարանական առաջադրանքներ

1․ Կատարի՛ր բաժանում և արդյունքը ստուգի՛ր բազմապատկումով․

Օրինակ՝ 696:12=58

Սյունակաձև

	–	6	9	6	1	2
		6	0		5	8
		–	9	6
			9	6
				0

 

Ստուգում․

			x		5	8
					1	2
			+	1	1	6
				5	8
				6	9	6

 

 

 

 

 

300:15

Սյունակաձև

		–	3	0	0	1	5
			3	0		2	0
				0

 

Ստուգում՝

				1	5
			x	2	0
	+			0	0
			3	0
			3	0	0

 

672:16

Սյունակաձև

		–	6	7	2	1	6
			6	4		4	2
		–		3	2
				3	2
					0

 

Ստուգում՝

				4	2
			x	1	6
	+		2	5	2
			4	2
			6	7	2

 

990:45=

Սյունակաձև

		–	9	9	0	4	5
			9	0		2	2
		–		9	0
				9	0
					0

 

Ստուգում՝

				4	5
			x
				2	2
	+			9	0
			9	0
			9	9	0

 

1518:22=

Սյունակաձև

	–	1	5	1	8	2	2
		1	3	2		6	9
	–		1	9	8
			1	9	8
			0	0	0

 

Ստուգում՝

				6	9
			x	2	2
	+		1	3	8
		1	3	8
			5	1	8

 

 

2805:85=

Սյունակաձև

	–	2	8	0	5	8	5
		2	5	5		3	3
	–		2	5	5
			2	5	5
			0	0	0

 

Ստուգում՝

				8	5
			x	3	3
	+		2	5	5
		2	5	5
		2	8	0	5

 

2. Թվերը ներկայացրու կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։

4567 =4000+500+60+1×7

87689=80000+7000+600+80+1×9

65089=60000+5000+80+1×9

45625=40000+5000+600+20+1×5

90985=90000+900+80+1×5

874589=800000+70000+4000+500+80+1×9

456980=400000+50000+6000+900+80

 

Տնային առաջադրանք

 

1․ Կատարի՛ր բաժանում և արդյունքը ստուգի՛ր բազմապատկումով․

 

938:14=

 

Սյունակաձև

	–		9	3	8	1	4
			8	4		6	7
	–			9	8
				9	8
					0

 

Ստուգում՝

				6	7
			x	1	4
	+		2	6	8
			6	7
			9	3	8

 

1862:98=

 

Սյունակաձև

	–	1	8	6	2	9	8
			9	8		1	9
	–		9	8
			9	8
				0

 

Ստուգում՝

				9	8
			x
				1	9
	+			1	0	6
				0	8
				1	8	6

 

8673:59=

Սյունակաձև

	–	8	6	7	3	5	9
			5	9		1	4	7
	–	1	0	8
				1
		1	0	7
		1	0	7
		0	0	0

 

Ստուգում՝

				1	4	7
			x
					5	9
	+		1	3	2	3
			7	3	5
			8	6	7	3

 

2. Թվերը ներկայացրու կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։

 

5096 =5000+90+1.6

4693=4000+600+90+1.9

4563=4000+500+60+3

34759=30000+4000+700+50+9

 

 

 

 

 

 

Բազմանիշ թվի բաժանում երկնիշ թվի վրա։ Բաժանման ստուգումը բազմապատկումով

Դասարանական առաջադրանքներ

1․ Կատարի՛ր բաժանում և արդյունքը ստուգի՛ր բազմապատկումով․

Օրինակ՝ 696:12=58

Սյունակաձև

	–	6	9	6	1	2
		6	0		5	8
		–	9	6
			9	6
				0

 

Ստուգում․

			x		5	8
					1	2
			+	1	1	6
				5	8
				6	9	6

 

 

 

 

 

300:15

Սյունակաձև

		–	3	0	0	1	5
			3	0		2	0
				0

 

Ստուգում՝

				1	5
			x	2	0
	+			0	0
			3	0
			3	0	0

 

672:16

Սյունակաձև

		–	6	7	2	1	6
			6	4		4	2
		–		3	2
				3	2
					0

 

Ստուգում՝

				4	2
			x	1	6
	+		2	5	2
			4	2
			6	7	2

 

990:45=

Սյունակաձև

		–	9	9	0	4	5
			9	0		2	2
		–		9	0
				9	0
					0

 

Ստուգում՝

				4	5
			x
				2	2
	+			9	0
			9	0
			9	9	0

 

1518:22=

Սյունակաձև

	–	1	5	1	8	2	2
		1	3	2		6	9
	–		1	9	8
			1	9	8
			0	0	0

 

Ստուգում՝

				6	9
			x	2	2
	+		1	3	8
		1	3	8
			5	1	8

 

 

2805:85=

Սյունակաձև

	–	2	8	0	5	8	5
		2	5	5		3	3
	–		2	5	5
			2	5	5
			0	0	0

 

Ստուգում՝

				8	5
			x	3	3
	+		2	5	5
		2	5	5
		2	8	0	5

 

2. Թվերը ներկայացրու կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։

4567 =4000+500+60+1×7

87689=80000+7000+600+80+1×9

65089=60000+5000+80+1×9

45625=40000+5000+600+20+1×5

90985=90000+900+80+1×5

874589=800000+70000+4000+500+80+1×9

456980=400000+50000+6000+900+80

 

Տնային առաջադրանք

 

1․ Կատարի՛ր բաժանում և արդյունքը ստուգի՛ր բազմապատկումով․

 

938:14=

 

Սյունակաձև

	–		9	3	8	1	4
			8	4		6	7
	–			9	8
				9	8
					0

 

Ստուգում՝

				6	7
			x	1	4
	+		2	6	8
			6	7
			9	3	8

 

1862:98=

 

Սյունակաձև

	–	1	8	6	2	9	8
			9	8		1	9
	–		9	8
			9	8
				0

 

Ստուգում՝

				9	8
			x
				1	9
	+			1	0	6
				0	8
				1	8	6

 

8673:59=

Սյունակաձև

	–	8	6	7	3	5	9
			5	9		1	4	7
	–	1	0	8
				1
		1	0	7
		1	0	7
		0	0	0

 

Ստուգում՝

				1	4	7
			x
					5	9
	+		1	3	2	3
			7	3	5
			8	6	7	3

 

2. Թվերը ներկայացրու կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։

 

5096 =5000+90+1.6

4693=4000+600+90+1.9

4563=4000+500+60+3

34759=30000+4000+700+50+9

 

 

 

 

 

 

 

Ամեն, ամեն ինչ ոսկեզօծվել է,

Ոսկի են թվում տերև ու ճյուղ,

Ուր որ նայում ես, դեղին բոցեր են,

Դեղին հրդեհ է և դեղին ծուխ:

Ջրվեժը, առուն, ծառը, ծտերը

Աշնան քամուն են ծափահարում:

Քամին է այս ծով գանձերի տերը,

Այս ոսկու տերը՝ մեծահարուստ:

Գրի՛ր քամի-փոթորիկ զեփյուր, բոց-հրդեհ, ոսկեզօծ-վոսկի  բառերի հոմանիշները:

1. Գրի՛ր մեծահարուստ -ախքատ, տեր-ծառա, ծով -ցամաք բառերի հականիշները:
2. Լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը և գրի՛ր, թե տրված բառերի  մեջ քանի՞ տառ, քանի՞ հնչյուն կա:

Ոսկեզոծվել, տեր,  .սկի, ծ.վ,  բ.ց